regulamin

Bloger to miejsce spotkań ludzi piszących, uczących się pisania i wyrażania myśli w sposób zorganizowany. Maksyma oświecenia: „Cogito, ergo sum” – „Myślę, więc jestem” została zmieniona tutaj w następujący komunikat: „Myślę, więc piszę”. Pisanie to odkrywanie własnych myśli i związanych z nimi wartości.

Zapraszam wszystkich nauczycieli i uczniów do korzystania z tego miejsca w sieci. Tworzeniu go przyświecały dwie idee:

1. Nauczyciel to mistrz, który inspiruje swoich uczniów do poznawania świata i potrafi pokazać, jak sam go rozumie. Dlatego tutaj każdy projekt musi być wsparty przykładem.
2. Internet daje szanse, aby uczniowie mogli poznawać prace innych wraz z ich recenzjami, podczas gdy w szkole nie ma na to czasu. Zatem uczymy się także poprzez analizę własnych i cudzych postępów, błędów i sukcesów.

PS. To nie jest portal do kopiowania, ale do nauki pisania. Dlatego też projekty mają numery i nie stosuje się tutaj tytułów, aby nie przyciągać „kopistów”.

Regulamin portalu

1. Rejestracja i aktywność na stronie jest darmowa. Tylko zalogowany użytkownik ma prawo do umieszczania tutaj wpisów pod warunkiem jednak, że podał prawdziwe dane: imię i nazwisko, aktualny e-mail – dane te nie są wykorzystywane w żaden inny sposób oprócz komunikatów technicznych lub informacyjnych dla zarejestrowanych użytkowników, np. w przypadku przerwy technicznej lub zmianach pracy na portalu.

2. Po rejestracji każdy użytkownik otrzymuje status „Autora”. Oznacza to możliwość pisania i edytowania wpisów własnych, korzystania z zasobów strony dla celów edukacyjnych oraz czytania, komentowania innych wpisów.

3. Publikacja wpisów odbywa się w następujących kategoriach:

• artykuł – to kategoria dyżurna, dotyczy każdego wpisu, którego autor nie przydzielił do żadnej innej kategorii;
• esej – to wypracowanie szkolne o charakterze naukowym i trójdzielnej kompozycji: wstęp, rozwinięcie, zakończenie (wnioski), może dotyczyć każdej dziedziny nauki lub przedmiotu szkolnego;
• twórczość – dotyczy twórczości literackiej, artykułu, co do którego Autor nie potrafił sklasyfikować – przypisać do konkretnej kategorii;
• matura – dotyczy zagadnień maturalnych z dowolnego przedmiotu;
• recenzja – analiza krytyczna i samodzielna różnych zjawisk życia kulturalnego: filmu, książki, teatru, opery lub innych wydarzeń, ale też każdej dziedziny nauki;

4. Kategorie wpisów ustalane są przez administratora na wniosek Autorów projektów, zatem gdy ktoś zgłosi projekt napisania zadania matematycznego lub rozprawki, to takie kategorie się pojawią. Ustalanie Kategorii ma na celu porządkowanie projektów i łatwiejsze poruszanie się po portalu – klikając kategorię oznaczoną poniżej artykułu, wywołamy podobne prace, do których mamy dostęp.

5. Projekty to zadania wymyślone do ćwiczeń, także zadania domowe z przedmiotów szkolnych. Ich tematyka określana jest inwencją twórców. Na stronie http://bloger.mlektury.pl/tematy/ znajduje się lista tematów, których termin realizacji już upłynął. Aby dodać do niej własny, należy spełniać kilka warunków określonych niżej w dziale „Instrukcje dla nauczycieli i twórców”.

6. Wpisy (posty, artykuły) podlegają moderacji i rygorom technicznym, między innymi:

• minimalna długość wpisu – 50 słów;
• maksymalna długość wpisu – 1000 słów;
• możliwość rewizji (poprawienia wpisu) po publikacji: 2 razy;
• ilość linków we wpisie – 1;
• minimalna długość tytułu – 5 znaków;
• maksymalna długość tytułu – 45 znaków (ze spacjami);
• minimalna ilość tagów – 1;
• maksymalna ilość tagów – 3;
• wpis należy przypisać do 1 kategorii;
• wpis niespełniający wymagań jest zapisywany jako „szkic” i nie może zostać opublikowany;
• wpis nie może być być kopią – plagiatem – innych wpisów;
• automatyczny zapis wpisu odbywa się co minutę;

Recenzje i uzasadnienie oceny prac nie podlegają publikacji w komentarzach. S one podawane pisemnie na e-mail autora lub/i w formie papierowej po wydruku artykułu podczas zajęć.

Instrukcje dla nauczycieli i twórców